آموزش، علم و فناوری
-
سازوکارهای جذب و گزینش معلم
امتیاز شورای علمیمقدمه و معرفی پژوهش بررسی وضعت نظام تامین و تربیت معلم و اجزای مربوط به آن به عنوان یکی از…
بیشتر بخوانید » -
بررسی و تبیین ساختار توسعه دیپلماسی علم و فناوری در کشور
نقش بالقوه علم در سیاست خارجی، توجه ویژه کشورهای مختلف را به خود معطوف نموده است. مشکلات مشترک جدید پیش…
بیشتر بخوانید » -
بررسی ایده های محوری در تحول آموزش و پرورش
هرچند که سالیان سال است که در زمینه تحول بنیادین آموزش وپرورش سخن گفته می شود اما به زعم بسیاری…
بیشتر بخوانید » -
طراحی چارچوب ملی صلاحیت
امتیاز شورای علمیچارچوب ملی صلاحیت مسیری است که از طریق آن تمام آموزش یک کشور در یک سیستم واحد یکپارچه و هماهنگ…
بیشتر بخوانید » -
بازگشایی حضوری مدارس در دوران کرونا
امتیاز شورای علمیآموزش عمومی کشور در دوران همه گیری کرونا، به دلیل کیفیت کم آموزش های مجازی با سه مشکل اساسی یعنی…
بیشتر بخوانید » -
بررسی امکان و ضرورت تاسیس رشته تعاون در موسسات آموزش عالی کشور
امتیاز شورای علمیتعاون به عنوان اصلی ریشه دار در فرهنگ ایرانی-اسلامی و در نقش مدلی کارآمد در جایگاه یکی از بخش های…
بیشتر بخوانید » -
بررسی وضعیت آموزشی دانشگاه ها در دوران کرونا و پس ازآن
همه گیری ویروس کرونا در سال ۲۰۲۰ در سراسر جهان منجر به بروز تغییرات بسیاری در شیوه زندگی مردم و…
بیشتر بخوانید » -
دانشگاه نو؛ جستمان دانشگاه، نهاد دانشگاه پژوهی
امتیاز شورای علمیامروزه آموزش عالی در دنیا رضایت محور عقلانیت، رشد، بالندگی و توسعه علمی جوامع است. درواقع نظام آموزش عالی از…
بیشتر بخوانید » -
بررسی تحولات انقلاب صنعتی چهارم
امتیاز شورای علمیامروزه سرعت تحولات فناوری پیش از هر زمان دیگری حس می شود. در این حالت فعالیت های محدودی را می…
بیشتر بخوانید » -
تدوین الگوهای منتخب کسب و کار بین الملل شرکت های دانش بنیان
امتیاز شورای علمیشرکت های دانش بنیان بهترین اهرم و فرصت برای کاربردی کردن علم، حل مسائل جامعه و تولید فناوری هستند. شرکت…
بیشتر بخوانید »