به گزارش گروه خبر جامعه اندیشکده ها؛ «اطلس اندیشکدهها و گروههای اندیشهورز تربیتی» با هدف انسجام بخشی به ظرفیتهای نخبگانی و شفاف سازی زیستبوم سیاستپژوهی، به همت حبیبالله رحیم پور ازغدی توسط خانه اندیشهورزان منتشر شد.
درباره کتاب:
نظام تربیتی هر جامعه، زیربنای اصلی توسعه سرمایه انسانی و بازتولید فرهنگی آن بهشمار میرود. در جامعه معاصر ایران، به دلیل تحولات شتابان هنجاری، فناورانه و جمعیتی، سیاستگذاران آموزشی با چالشها و پرسشهای نوپدیدی مواجهاند که پاسخگویی به آنها نیازمند فرارفتن از رویکردهای مقطعی و گمانههای فردی است.
در این راستا، اندیشکدهها و هستههای فکری بهعنوان حلقههای واسط میان ساحت نظر و میدان عمل، نقشی راهبردی در تحلیل سیاستها و ارائه راهکارهای علمی ایفا میکنند. با این حال، فقدان منبعی نظاممند برای شناسایی این ظرفیتها، همواره مانعی جدی در مسیر شبکهسازی و تحقق عدالت توزیعی در دسترسی به فرصتها بوده است. کتاب «اطلس اندیشکدهها و گروههای اندیشهورز تربیتی کشور» که تحت راهبری علمی دکتر حبیبالله رحیمپور ازغدی توسط «خانه اندیشهورزان» منتشر شده، گامی برای رفع این خلاء اطلاعاتی است.
ساختار، ارکان و روششناسی کتاب:
روش شناسی اطلس مبتنیبر بررسی مستندات رسمی، ارتباط مستقیم با مجموعهها و تحلیل دادههای پایه است. ساختار کتاب با بخشبندی بازیگران به دو گروه کلان «اندیشکدههای جامع» و «اندیشکدههای غیرجامع» سامان یافته است:
اندیشکدههای جامع:
به نهادهای حاکمیتی، تقنینی و شوراهای عالی میپردازد که مأموریتهای کلان و فرادستگاهی را دنبال میکنند.
اندیشکدههای غیرجامع:
مأموریتهای تخصصیتر، لایههای میدانی، و ظرفیتهای مردمی یا دانشگاهی را پوشش میدهد.
مدخل هر اندیشکده در این اطلس حاوی اطلاعات اولیه (مدیریت، سال تأسیس و راههای ارتباطی)، اطلاعات تخصصی (مأموریتها، راهبردها و مسائل اولویتدار) و فهرست فعالیتها و پروژههای شاخص انجامشده است.
کارکردها و اهداف راهبردی:
پژوهش پیشرو تلاشی روشمند برای ترسیم نقشه زیستبوم اندیشهورزی تربیتی کشور است تا امکان مطالعات تطبیقی و ارزیابی روندهای فکری، کمک به حاکمیت جهت شناسایی بازوهای مشورتی، یاریرسانی به پژوهشگران برای یافتن مراکز همسو و در نهایت، ارتقای کیفیت حکمرانی آموزشی از طریق پیوند نظاممند میان دادههای پژوهشی و تصمیمگیریهای شواهدمحور را فراهم سازد.
