اخباراخبار آموزشکتاب

چگونه پژوهش را به کرونا مبتلا کنیم؟

مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام طی گزارشی، ابعاد متعدد یک نزاع قدیمی را تشریح کرده است: آزادی علمی یا پاسخگو بودن پژوهش؟

به گزارش گروه خبر جامعه اندیشکده ها؛ مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام با انتشار کتاب «چگونه پژوهش را به کرونا مبتلا کنیم؟» رویکرد تازه ای به انقطاع سیاست گذاری آموزش عالی از مسائل و موضوعات انضمامی جامعه داشته است.

کتاب «چگونه پژوهش را به کرونا مبتلا کنیم؟» گزارشی تحقیقی از ناتوانی سیاست گذاران علم در گره زدن مسائل و موضوعات پژوهشی نظام دانشگاه با مسائل جامعه است. این گزارش توسط رضا عبیری و مجتبی جوادی نوشته و به همت حلقه حکمرانی اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام منتشر شده است.

این کتاب فضای درگیری با کرونا را فرصتی برای حکمرانان علم و پژوهش در همه سطوح جهانی، کشوری، استانی و دانشگاهی می‌داند که تمرین شایسته ای برای طراحی نظام مطلوب و بومی داشته باشند.

محورهای کلی این کتاب به قرار زیر است:

  1. آداب راهبری پژوهش؛
  2. آزادی علمی و پاسخگویی؛
  3. نسبت اداره پژوهش و منابع مالی؛
  4. بررسی انواع تامین مالی دولتی؛
  5. جایگاه ارزشیابی در تامین مالی؛ و
  6. عواقب ناخواسته نظام های ارزشیابی پسینی.

مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام در اقدامی شایسته تقدیر نسخه الکترونیکی این کتاب را به صورت رایگان منتشر کرده است.

دانلود کتاب چگونه پژوهش را به کرونا مبتلا کنیم؟

برچسب ها

اخبار

اخبار و رویدادهای اندیشکده‌های ایران را در این سایت دنبال کنید. مشاهده سایر اخبار

آخرین اخبار

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

بستن
بستن