موسسه مطالعات راهبردی تعلیم و تربیت برهان (عامالمنفعه)، مجموعهای پیشرو و صاحب تجربه در طراحی و پیاده سازی راهکارهای نوآورانه و اجتماعی در حوزه نظام تعلیم و تربیت است. رویکرد نوآوری مساله محور به ما اجازه میدهد، در عین ساختار چابک و منعطف، و با مشارکت نیروهای دغدغهمند و مستعد به طور همزمان بر مسائل مختلف و مهم نظام تعلیم و تربیت تمرکز کنیم.
اعضا
نام | تحصیلات | سمت | |
---|---|---|---|
محمد آزین |
دکتری فلسفه تعلیم و تربیت |
مدیر مجموعه
|
|
علیرضا هاشمی فر |
کارشناسی ارشد ریاضی محض – دانشگاه صنعتی شریف |
پژوهشگر |
پژوهش ها و اقدام ها
-
آموزش، علم و فناوری
سازوکارهای جذب و گزینش معلم
امتیاز شورای علمیمقدمه و معرفی پژوهش بررسی وضعت نظام تامین و تربیت معلم و اجزای مربوط به آن به عنوان یکی از…
-
آموزش، علم و فناوری
بررسی تطبیقی و مدل حکمرانی مدارس مجازی
امتیاز شورای علمیمدارس مجازی را نوعی از آموزش از راه دور است که معلمان از راه دور با دانش آموزان در تعامل…
-
مصاحبه اختصاصی
معرفی خانه نوآوری تعلیم و تربیت
خانه نوآوری تعلیم و تربیت، به عنوان یک اقدام از موسسه مطالعات راهبردی تعلیم و تربیت برهان، در یک سال…
-
آموزش، علم و فناوری
راهکارهای آموزش مجازی و تصمیمات وزارت آموزش و پرورش
امتیاز شورای علمیبا توجه به تعطیلی مدارس در شرایط همه گیری ویروس کرونا، تعلیم و ترتیب بیش از پیش باید مورد توجه…
-
رویداد
رویداد نوآوری های آموزشی چهارسوق
«رویداد چهارسوق» با شعار «هم افزایی برای تحول در آموزش» طراحی و اجرا شده است و به شناسایی، شبکه سازی…